Модуль 11

 Завдяки нашому тренінгу та чудовому тренеру, я удосконалила свої знання по створенню презентацій і публікацій та роботі в мережі Інтернет, які допоможуть мені в подальій моїй професійній діяльності більш ефективно та цікаво співпрацювати з учнями.
Дякую Вам за терпіння, за гарні знання , які ви даєте. Бажаю Вам всього найкращого, вдячних та працьовитих учнів.

модуль 10

Сьогодні я отримала нову інформацію.Вміло поставити запитання – це основа якісного навчання. Я можу використовувати комп’ютерні технології для підтримки процесу самостійного навчання учнів, а також ефективніше навчати учнів відповідно до їх потреб, надавати їм допомогу.

Модуль 9

Я з колегами обговорила створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання; навчилася враховувати навчальні потреби учнів.Внесла зміни в план вивчення теми.
Я розумію, що всі учні з різними здібностями й талантами й потребують різних видів підтримки. Певною мірою цю допомогу можна забезпечити, використовуючи різні педагогічні технології.

Модуль 8.

  Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», працювати в групах, в парах. Ми з колегами обговорили ідеї з залучення учнів до процесу оцінювання  проаналізували, як самі проводимо оцінювання.
Дізналися як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів. Особливо мені сподобалось застосовувати методичні матеріали для оцінювання роботи учнів працюючи в Екселі.

Модуль 7

Сьогодні Модуль 7 допоміг мені відкоректувати мій проект. Навчилася створювати публікації. Також корисно було начитися застосовувати методичні матеріали, які допоможуть моїм учням у роботі над проектом. Я вважаю, що сучасний педагог має застосовувати в своїй діяльності метод проектів, та активно користуватися різними ресурсами Інтернету.

Модуль 6.

Працюючи над модулем 6 ми зрозуміли, що метод проектів обєднує учнів, навчить співпраці, використовуючи Інтернет,спілкуючись у блозі додаючи кожен свої коментарі та пропозиції, а також оцінюючи роботу один одного. Важливим є питання безпеки учнів в Інтернеті. Соціальні мережі забирають дитячий час  На педраді, обєднавшись у групи, ми зясували види небезпек в Інтернеті та шляхи їх уникнення.  Навчилися створювати на Вікі посилання на власну сторінку, додавати фото на блог,створили опитувальник на своєму блозі та додали гаджети у блог. Використовуючи блоги в проекті учні зможуть вивчати тему, додавати коменти, взаємооцінювати. Дякуючи тренеру ми навчилися перетягувати з комп. документ на Диск в блозі. 

Модуль 5

Сьогодні цікаво було обмінюватися з колегами своїми презентаціями. Ознайомились й працювали на Вікі сайті , працювали в парах та групах, отримали поради щодо підготовки до педрад. Цей модуль допоміг мені міркувати про те, що Інтернет може покращити навчання, а може зашкодити, якщо вчитель правильно не пояснить учню про доцільне використання ресурсів. Ми зясували поняття авторського права, як оцінюються публікації. Важливо учнів навчити щодо використання обєктів, захищених законами щодо авторських прав.

Модуль 4. Рефлексія.

Опрацювавши модуль 4, ми обговорили питання проекту з колегами. Створила З-Х-Д-документ, який внесла в презентацію проекту. Ми обдумували про оцінювання учнів (в парах чи групах). Я зрозуміла, що правильне створення презентації, записана доповідь, метод проектів допоможе покращити навчальний процес та знання предмету.
Сьогодні ми працювали над планом проекту, редагуючи його. 

Модуль 3

Сьогодні ми навчилися швидко шукати інформацію навчальних програм на сайті МО, обговорили ключові питання, визначили мету та проблему проекту.Почали працювати над Планом проекту, навчилися застосовувати електронні таблиці в проекті, проводити дослідження, вирішувати проблемні питання.

пропоную пройти опитування

https://docs.google.com/forms/d/1SJRU3s2ooXlltZEmK_BxPFiT2pXkwvrZ6FEacCaKBTQ/viewform

Початок курсової підготовки

Сьогодні ми познайомилися з учасниками курсів. Визначили очікування від курсів: чого ми навчимося та що будемо робити. Ми ознайомилися з Модулями та завданнями, які маємо вирішувати під час навчання на курсах. Цікаво було ознайомитися з ресурсами програми. Ознайомилася та зареєструвалася в навчальних ресурсах програм Intel, вікі-сайтом, електронним посібником. Навчилися створювати блог та користуватися поштою.Ознайомилися з рефлексією