Модуль 11

 Завдяки нашому тренінгу та чудовому тренеру, я удосконалила свої знання по створенню презентацій і публікацій та роботі в мережі Інтернет, які допоможуть мені в подальій моїй професійній діяльності більш ефективно та цікаво співпрацювати з учнями.
Дякую Вам за терпіння, за гарні знання , які ви даєте. Бажаю Вам всього найкращого, вдячних та працьовитих учнів.

модуль 10

Сьогодні я отримала нову інформацію.Вміло поставити запитання – це основа якісного навчання. Я можу використовувати комп’ютерні технології для підтримки процесу самостійного навчання учнів, а також ефективніше навчати учнів відповідно до їх потреб, надавати їм допомогу.

Модуль 9

Я з колегами обговорила створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання; навчилася враховувати навчальні потреби учнів.Внесла зміни в план вивчення теми.
Я розумію, що всі учні з різними здібностями й талантами й потребують різних видів підтримки. Певною мірою цю допомогу можна забезпечити, використовуючи різні педагогічні технології.

Модуль 8.

  Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», працювати в групах, в парах. Ми з колегами обговорили ідеї з залучення учнів до процесу оцінювання  проаналізували, як самі проводимо оцінювання.
Дізналися як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів. Особливо мені сподобалось застосовувати методичні матеріали для оцінювання роботи учнів працюючи в Екселі.

Модуль 7

Сьогодні Модуль 7 допоміг мені відкоректувати мій проект. Навчилася створювати публікації. Також корисно було начитися застосовувати методичні матеріали, які допоможуть моїм учням у роботі над проектом. Я вважаю, що сучасний педагог має застосовувати в своїй діяльності метод проектів, та активно користуватися різними ресурсами Інтернету.

Модуль 6.

Працюючи над модулем 6 ми зрозуміли, що метод проектів обєднує учнів, навчить співпраці, використовуючи Інтернет,спілкуючись у блозі додаючи кожен свої коментарі та пропозиції, а також оцінюючи роботу один одного. Важливим є питання безпеки учнів в Інтернеті. Соціальні мережі забирають дитячий час  На педраді, обєднавшись у групи, ми зясували види небезпек в Інтернеті та шляхи їх уникнення.  Навчилися створювати на Вікі посилання на власну сторінку, додавати фото на блог,створили опитувальник на своєму блозі та додали гаджети у блог. Використовуючи блоги в проекті учні зможуть вивчати тему, додавати коменти, взаємооцінювати. Дякуючи тренеру ми навчилися перетягувати з комп. документ на Диск в блозі.